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Lycéens et Apprentis au cinéma 2026-2027
PROGRAMMATION 2026-2027
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Calendrier des projections à télécharger
Contact : Fred Voulyzé / 06 12 45 63 09 / fredvoulyze@gmail.com
KIT HANDICAPS
.Le Blackmaria, Pôle régional d’éducation aux images de Champagne-Ardenne a acquis
les droits de diffusion de treize films courts qui sont autant d’entrées pour ouvrir des échanges
autour des handicaps.
Un kit de 13 films courts gratuits sur engement de l'établissement ou de la structure.
LOGOS
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Téléchargement : Logo et charte graphique
Merci de bien vouloir lire attentivement et de respecter les conditions d'utilisation
Logos à télécharger :
LOGO TCBb
LOGO TCB wCMJN
LOGO TCBw
LOGO TCBbCMJN
CARTOGRAPHIE
Découvrir la cartographie de l'Education Aux Images en région GRAND EST
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Dans le cadre des missions d’observatoire et d’animation du réseau territorial, les Pôles régionaux d’éducation
Cet outil numérique permet d’objectiver le maillage de l’éducation aux images à l’échelle régionale, et ainsi Contacts des coordinateurs des Pôles régionaux d’éducation aux images : |
Le BLACKMARIA Pôle Régional d'Education Aux Images
Retrouvez toutes les infos du Blackmaria sur le SITE
La Pellicule Ensorcelée (Charleville-Mézières) et Télé Centre Bernon (Epernay) œuvrent en complémentarité depuis plusieurs années en Champagne-Ardenne dans le champ de l'éducation à l'image.
Depuis janvier 2018, elles s’unissent pour créer Le Blackmaria : Pôle Régional d’Éducation Aux Images de Champagne-Ardenne avec le soutien de la DRAC, de la Région Grand-Est et du CNC.
Le nom est un clin d’œil au premier studio de l’histoire du cinéma inventé par l’équipe de Thomas Edison aux États-Unis. Un bel emblème pour inciter à la création, à la concentration et aux bricolages merveilleux des films
Depuis 1999, le CNC déploie une politique de renforcement et de mise en cohérence des actions d’éducation artistique aux images au travers du label “Pôles Régionaux d’Éducation aux Images” dont les objectifs sont :
- Contribuer à l’ouverture culturelle et à l’émancipation des publics et leurs accompagnants à travers le -développement de leur sensibilité, de leur créativité et de leur esprit critique et citoyen.
- Expérimenter des démarches pédagogiques et créatives.
- Accompagner et mettre en réseau les acteurs de l’éducation aux images.
- Repérer, valoriser et mettre en cohérence les actions sur leur territoire.
- Favoriser l’accès aux œuvres, la rencontre avec les artistes et les pratiques artistiques.
